PEMETAAN DAN RPP FISIKA SMK KLS X

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, MATERI POKOK DAN TAHAP BERPIKIR Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BAKAUHENI Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN Kompetensi Dasar Tahap Berpikir Indikator Tahapan Berpikir Materi Pokok dan Pengembangan Ruang Lingkup Alokasi Waktu 1. Menguasai konsep br dan satuan 2. Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis C4 1. Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar. 2. Besaran pokok dan turunan dijelaskan dengan benar. 3. Besaran pokok dan turunan dihafal dengan benar. 4. Besaran pokok dan turunan dicontohkan dengan benar. 5. Satuan besaran pokok dalam SI diterapkan dengan benar 6. Besaran pokok diturunkan menjadi besaran turunan 7. Besaran pokok diukur dengan benar C1 C1 C2 C2 C3 C3 C4 1. Besaran pokok dan turunan dalam SI 2. Alat ukur dan pengukuran Ø Besaran pokok Ø Besaran turunan Ø Satuan fisis 4 jam SILABUS Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BAKAUHENI Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PS PI Sumber Pembelajaran Menguasai konsep br dan satuan 2.Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis 1. Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar. 2. Besaran pokok dan turunan dijelaskan dengan benar. 3. Besaran pokok dan turunan dihafal dengan benar. 4. Besaran pokok dan turunan dicontohkan dengan benar. 5. Satuan besaran pokok dalam SI diterapkan dengan benar 6. Besaran pokok diturunkan menjadi besaran turunan dengan benar 1. Besaran pokok dan turunan dalam SI 2. Alat ukur dan pengukuran 1. Menjelaskan besaran pokok dan turunan 2. Membedakan besaran pokok dan turunan 3. Berdiskusi cara memperoleh besaran turunan dari besaran pokok 4. Mengelompokkan besaran pokok dan turunan 5. Mengamati dan mempelajari macam-macam alat ukur Tes praktik 4 - - 1. Modul Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana 2. Teks bacaan dari surat kabar 7. Besaran pokok diukur dengan benar 6. Mengukur dan mencatan hasil pengukuran 7. Menghitung besaran turunan dari hasil pengukuran besaran pokok Tes praktik 4 - - 1. Modul Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana 2. Teks bacaan dari surat kabar Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010PENETAPAN KKM Mata Pelajaran : FISIKA Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN Kompetensi Dasar Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa Perhitungan KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake MENGUASAI KONSEP BESARAN DAN SATUAN 1) Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar. 2) Besaran pokok dan turunan dijelaskan dengan benar. 3) Besaran pokok diukur dengan benar 4) Besaran pokok diturunkanmenjadi besaran turunan dengan benar 5) Besaran turunan dihitung dengan benar. Rendah (3) Sedang (2) Sedang (2) Sedang (2) Sedang (2) sedang (2) Tinggi (3) Tinggi (3) Sedang (2) Tinggi (3) Sedang (2) Sedang (2) Sedang (2) Sedang (2) Sedang (2) 7/9 X 100 7/9 X 100 7/9 X 100 6/9 X 100 7/9 X 100 76 78 78 78 67 78 KISI-KISI SOAL Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BAKAUHENI Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN No. Urut No. KD Bahan Kelas/Smt Materi Indikator Soal Bentuk Tes No Soal 1 1 X / 1 Besaran pokok dan turunan 1) Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar. 2) Besaran pokok dan turunan dijelaskan dengan benar. 3) Besaran pokok dan turunan dihafal dengan benar. 4) Besaran pokok dan turunan dicontohkan dengan benar. 5) Satuan besaran pokok dalam SI diterapkan dengan benar 6) Besaran pokok diturunkan menjadi besaran turunan dengan benar 7) Besaran pokok diukur dengan benar Tertulis Tertulis Tertulis Tertulis Praktik Tertulis Praktik 1 2 3 4 5 6 7 KARTU SOAL Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BAKAUHENI Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN KOMPETENSI DASAR Menguasai Konsep besaran dan satuan NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER 1 d LP2IP Gadjah Mada Yogya RUMUSAN BUTIR SOAL Yang termasuk besaran pokok adalah… . a. Berat, panjang, massa b. Gaya, kecepatan dan percepatan c. Volume, kuat arus, suhu termodinamika d. Suhu, intensitas cahaya, jumlah zat e. Daya. Gaya dan waktu KETERANGAN SOAL No. Digunakan untuk Tgl. Jumlah Siswa Tkt. Kesukaran Daya Beda Proporsi Jawaban pada Pilihan Ket A B C D E Omit 1 ulangan 34 MATERI Besaran pokok dan turunan INDIKATOR Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar KARTU SOAL Penyusun : YUSNIDA FEBRIANY. H Tahun Pelajaran : 2009/2010Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BAKAUHENI Mata Pelajaran : FISIKA Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : MENGUKUR BESARAN DAN SATUAN KOMPETENSI DASAR Menguasai Konsep besaran dan satuan NO. SOAL BUKU SUMBER 2 LP2IP Gadjah Mada Yogyakarta RUMUSAN BUTIR SOAL Sebutkan bhesaran pokok dan turunan, masing-masing 5 dilengkapi dengan satuannya. KETERANGAN SOAL No. Digunakan untuk Tgl. Jumlah Siswa Tkt. Kesukaran Daya Beda Proporsi Jawaban pada Aspek Ket A B 1 2 3 4 1 Midsemester 40 MATERI Besaran dan satuan INDIKATOR Besaran pokok dan turunan disebutkan dengan benar